В ГБОУ ДО «Севастопольский центр эколого-натуралистического творчества учащейся молодежи» (директор Дацюк Н.Д.) 22 ноября 2018 года состоялось занятие в городской школе педагогического мастерства педагогов дополнительного образования естественнонаучной направленности.
Цель занятия: поиск новых путей педагогического управления личностным ростом обучающихся в детском объединении в процессе исследовательской и проектной эколого-натуралистической деятельности, транслирование опыта работы.
Занятие прошло в форме круглого стола с приглашением учителей биологии СОШ № 3, 9, 11, 15, 17, 20, 27, 29, 31, 32, 38, 41, 43, 46, 49, 52, 54, 55, 57, 58, 60, гимназий № 5, 24, ЦДО МАН, учащиеся которых являются активными участниками городского конкурса «Лучший стендовый доклад».
С приветственным словом к учителям и педагогам дополнительного образования обратился Жбанов А.В., океанолог-исследователь, капитан 1 ранга в отставке, автор книг «О чем молчат арктические льды», «Телепатия с растениями, животными и дельфинами», «Будущее? Постоянное! Прошлое…», бывший начальник уникальной исследовательской базы ВМФ Дельфинария города Севастополя в Казачьей бухте.
Методист Центра Кожух В.А., руководитель городской школы педагогического мастерства, представила Методические рекомендации по оформлению стендового доклада и подготовке исследовательских работ. Педагоги дополнительного образования, кандидаты биологических наук Кузьминова Н.С. и Оскольская О.И. рассказали о своем опыте подготовки обучающихся к представлению стендовых докладов и проведению комплексных геоботанических исследований как одной из форм развития личностных качеств ребенка.
Обучающимися Центра проводится поисковая, научно-исследовательская работа, сбор данных, материалов, статистической информации во время полевых экспедиций, лабораторных исследований на базе ФГБУН «Институт морских биологических исследований имени А.О. Ковалевского РАН».
Итогом занятия городской школы педагогического мастерства стали методические рекомендации по выполнению опытнических, научно-исследовательских работ и проектной деятельности как основном этапе работы с одаренными детьми в общеобразовательных школах и в учреждениях дополнительного образования.
учителям биологии и педагогам дополнительного образования естественнонаучной направленности было предложено принять участие в проекте «Берега без границ» по двум направлениям: исследовательскому и театрально-творческому.
В работе школы педагогического мастерства приняли активное участие методисты ГБОУ ДПО СЦРО Смирнова Л.Г. (куратор городской ШПМ) и Журавлева Ю.А.
