6 учителей-логопедов и 5 учителей-дефектологов образовательных учреждений города Севастополя представили жюри видеоролики, профессиональные портфолио, провели с детьми открытые занятия/уроки и мастер-классы, в которых продемонстрировали педагогические технологии, методы, способы, приемы и средства, используемые в профессиональной деятельности.
В жюри регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2025» (далее – Конкурса) вошли профессионалы, которые хорошо знакомы со всеми тонкостями работы логопедов и дефектологов и могут объективно оценивать педагогические компетенции участников.
Председатель жюри – заместитель директора Департамента образования и науки города Севастополя Елена Ивановна Андрус отметила: < strong>«Конкурсы профессионального мастерства среди логопедов и дефектологов необходимы для повышения компетенций и обмена опытом: они способствуют выявлению новых полезных практик и методик работы с детьми, которые можно внедрять в образовательный процесс. Такие мероприятия помогают специалистам развиваться, узнавать о лучших подходах и укрепляют сообщество профессионалов. Важнейшая миссия дефектолога и логопеда – помогать каждому ребенку раскрыть свой потенциал и преодолеть преграды,
а проведение подобных конкурсов будет вдохновлять специалистов на новые достижения!< strong>»
25 марта в детском саду № 34 прошло конкурсное испытание < strong>«Открытое групповое занятие с обучающимися< strong>» среди специалистов детских садов, 26 марта в школе № 44 – конкурсное испытание < strong>«Открытый урок с обучающимися< strong>» среди специалистов школ, 27 марта – конкурсное испытание «Мастер-класс».
28 марта состоялось торжественное закрытие конкурса и объявление результатов.
По итогам испытаний определены победители:
- в номинации «Дефектолог года»: Шухлина Ольга Владимировна, учитель-дефектолог Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа № 38 имени Н.В. Челнокова»;
- в номинации «Логопед года»: Клишева Марина Валерьевна, учитель-логопед Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа № 6».
Именно они будут представлять наш город на федеральном этапе конкурса
в Москве.
Также призовые места в конкурсе «Учитель-дефектолог России — 2025» заняли следующие педагоги:
- в номинации «Дефектолог года»:
- Захарченко Валерия Юрьевна, учитель обучения на дому Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения города Севастополя «Общеобразовательная школа-интернат № 1»;
- Кумельская Ирина Эдуардовна, учитель-дефектолог Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя «Детский сад № 10»;
в номинации «Логопед года»:
- Глазко Татьяна Владимировна, учитель-логопед Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя «Детский сад № 112»;
- Потапова Ирина Александровна, учитель-логопед Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Севастополя «ШКОЛА ЭКОТЕХ+».
Яркими, запоминающимися были выступления конкурсантов:
- Парфёновой Жанны Валериевны, учителя-логопеда Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя «Детский сад № 69»;
- Мироновой Юлии Дмитриевны, учителя-логопеда Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа № 34 имени Александра Шостака»;
- Дубининой Анны Викторовны, учителя-логопеда Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Севастополя «Детский сад № 35»;
- Калашник Юлии Сергеевны, учителя начальных классов Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения города Севастополя «Общеобразовательная школа-интернат № 6 имени И.Е. Петрова»;
- Сосновской Екатерины Сергеевны, учителя русского языка и литературы Государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения города Севастополя «Общеобразовательная школа-интернат № 6 имени И.Е. Петрова».
Все участники с большой ответственностью отнеслись к выполнению конкурсных испытаний, продемонстрировали высокий профессионализм.
Поздравляем победителей и призёров с заслуженными наградами и благодарим всех участников за профессиональный вклад в развитие системы образования города!
