С 2022 года в Севастополе проходит ежегодный Межрегиональный форум «Наставничество: от модели к реализации». В этот раз мероприятие проходило 20 марта на базе ГБОУ «Инженерная школа». Организаторы форума – Департамент образования и науки города Севастополя и Государственное автономное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя «Институт развития образования».
За четыре года своего существования форум успел сплотить не только наставников образовательных организаций Севастополя, но и педагогов из разных регионов России, включая новые территории. В этом году в мероприятии приняли участие 332 человека, представляющих Севастополь, Москву, Санкт-Петербург, Ленинградскую, Саратовскую, Ростовскую, Запорожскую, Херсонскую, Владимирскую области, Красноярский край, Донецкую и Луганскую Народные Республики, Краснодарский край. Среди них четыре Почетных работника образования РФ, один Почетный наставник РФ и участник, награжденный медалями «Защитнику Отечества» и «За активную военно-патриотическую работу».
Участниками форума стали руководители, заместители руководителей, курирующие наставническую деятельность, методисты, кураторы и координаторы целевой модели наставничества, педагоги-наставники,< em> педагогические работники общеобразовательных, дошкольных и профессиональных образовательных учреждений, педагоги дополнительного образования, представители Департамента образования и науки.
Пленарное заседание открыли заместитель директора Департамента образования и науки города Севастополя Лукашевич Т.В., директор ГАОУ ПО ИРО Миргород Е. И., Крестинина И. В., директор ГБОУ «Инженерная школа». Они с приветствием обратились к присутствующим и пожелали им продуктивной работы.
Продолжила пленарное заседание Ладилова Н. А< strong>., заместитель директора Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», которая рассказала о перспективах развития наставничества в Российской Федерации.
Итоги регионального конкурса презентаций работы опорных площадок по внедрению целевой модели наставничества, проходившего в феврале текущего года, подвели Стародубцева И. В., заместитель директора по организационно-методической и проектной деятельности ГАОУ ПО ИРО, и Филимонова Е. Л< strong>., начальник ЦНППМ ГАОУ ПО ИРО. Победители, призеры и участники конкурса получили грамоты, благодарности и сертификаты. Кроме того, Севастопольская городская организация профессионального союза работников образования и науки наградила опорные площадки, принявшие участие в конкурсе, поощрительными призами.
После пленарного заседания участники форума имели возможность познакомиться с работой опорных площадок на стендовой выставке их достижений.
Далее работа форума продолжилась на семи площадках:< strong> «Роль стратегического наставничества в развитии образовательной организации»,< strong> «Наставничество как инструмент повышения качества образования (из опыта работы резильентной школы)», «Семейный аспект наставничества в ДОУ: «педагог – родитель – воспитанник», «Профессиональное самоопределение: наставничество в профильных и предпрофильных классах», «Творческий подход к наставнической деятельности», «Педагог-наставник: точки роста», «Молодые - молодым». На площадках транслировались лучшие практики по наставничеству, обсуждались проблемы, возникающие в ходе наставнической деятельности, педагоги-наставники делились профессиональными достижениями.
Модераторами при подведении итогов были Ткаченко О. А., заместитель директора, куратор опорной площадки ГБОУ «Инженерная школа», и Филимонова Е.Л., начальник ЦНППМ. Представители площадок высоко оценили научно-методический уровень обмена опытом наставнической деятельности педагогов, высказали свои пожелания при формировании проекта резолюции.
Гости форума, которые представляли наставнические практики своих регионов, были отмечены Благодарственными письмами Департамента образования и науки города Севастополя.
Форум сумел объединить наставников из многих регионов нашей страны. Надеемся, что обмен опытом между единомышленниками станет долголетней традицией, позволяющей наставникам держать руку на пульсе тенденций развития целевой модели наставничества в образовательных организациях страны.
