16 октября в ГБОУДО «Дворец детского и юношеского творчества» (директор Осокин А.А.) в соответствии с планом работы ГАОУ ПО «Институт развития образования» (ректор Гетманская И.А.) состоялся мастер-класс для учителей технологии образовательных учреждений «Изготовление в технике макраме эко-оберега “Ангел”» (мастер – Потапенко О.В., педагог дополнительного образования ДДЮТ).
Цель мастер-класса: транслирование и популяризация опыта изготовления эко-оберега в технике макраме.
Открыла мастер-класс методист центра развития воспитательных систем ИРО Смирнова Л.Г., которая рассказала об основных направлениях формирования нового содержания дополнительного образования детей художественной направленности – сохранение культурного наследия, ремесел, а также декоративно-прикладное творчество с использованием новых художественных материалов.
Перед участниками мастер-класса выступила Семенова О.Е., начальник Центра художественно-эстетического, физического развития и здоровьесберегающих технологий ГАОУ ПО ИРО, по вопросу «Реализация модуля «Декоративно-прикладное искусство» новой федеральной рабочей программы по предмету «Технология».
В практической части мастер-класса педагог дополнительного образования ДДЮТ Потапенко О.В. продемонстрировала технологические приемы изготовления эко-оберега «Ангел» в технике макраме. Результатом стало самостоятельное изготовление учителями технологии готового изделия.
При подведении итогов мастер-класса педагог дополнительного образования Потапенко О.В. предоставила участникам городского мастер-класса презентацию и сопутствующие методические материалы, которые могут быть использованы педагогами на учебных занятиях с обучающимися.
Учителя технологии, педагоги дополнительного образования выразили мнение, что занятия в творческом объединении являются незаменимым средством для всестороннего развития каждого обучающегося. Именно в деятельности успешно решаются познавательные и творческие задачи, ребенок лучше может познать себя и окружающий мир.
Семенова О.Е. и Смирнова Л.Г. сообщили участникам мастер-класса о дальнейшей совместной работе в рамках проблемной темы «Интеграция основного и дополнительного образования как условие создания целостного образовательного пространства школьников».
