«Ближе всего к детям их классные руководители», – так обозначил «федеральную функцию» педагогических работников, осуществляющих классное руководство, В.В. Путин, и именно под таким девизом 15 апреля по плану ГАОУ ПО «Институт развития образования» (директор Гетманская И.А.) на базе ГБОУ «ШКОЛА ЭКОТЕХ+» (директор Ю.В. Салпук) состоялось расширенное заседание методического объединения председателей школьных МО классных руководителей, целью которого был обмен опытом использования эффективных форм и методов воспитательной работы.
В своём приветственном слове методист ГАОУ ПО ИРО Савельева О.Ю. сообщила собравшимся о цели и задачах мероприятия и обратила внимание на одну из задач работы методической службы города – распространение инновационного педагогического опыта и лучших практик воспитательной работы.
После презентации работы МО школы, которую подготовила заместитель директора по ВР Баканова Е.Ю., в теоретической части заседания участники прослушали выступления классных руководителей школы (Коротковой В.В. и Градовской М.М.), подготовивших не только теоретические обоснования, но и практическое использование таких эффективных форм работы, как дискуссия, «аквариум», использование таких приёмов, как «вопрос-ответ» на злободневные темы классного руководителя в конце рабочей недели. Своими находками в выступлении на тему: «Современные формы проведения родительского собрания в школе» поделилась классный руководитель Макарова М.И.
Председатель МО классных руководителей общеобразовательного учреждения Качура И.М. в практической части заседания после моделирования таких форм работы, как классный час, родительское собрание, коллективное творческое дело, особое внимание уделила рефлексии любого мероприятия, в конце заседания каждый участник использовал свой опыт и смог «оживить» дерево ожиданий.
Умение использовать эффективные формы и методы в работе классного руководителя делает воспитательные мероприятия яркими и запоминающимися, даёт возможность каждому классному руководителю проявить профессионализм, творчество, быть ближе к своим ученикам, добиваться высоких результатов в воспитательной работе.
