Информация о городских семинарах, вебинарах, круглых столах, мастер-классах, проводимых ГАОУ ПО ИРО в 2022 году
| Наименование мероприятия | Ссылка на программу на сайте ИРО |
| 1. Семинар Региональная система работы по переводу школ с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы | программа |
| 2. Совещание Рекомендации по подготовке материалов в региональный реестр лучших управленческих и педагогических практик | программа |
| 3. Семинар Разработка концептуальных документов проекта 500+ | программа |
| 4. Семинар «Развитие познавательной активности обучающихся средствами внутришкольных воспитательных мероприятий» 21.04.2022 | программа |
Информация о городских семинарах, вебинарах, круглых столах, мастер-классах по поддержке школ с низкими образовательными результатами, проводимых ГАОУ ПО ИРО в 2021 году
1. Качество образования
1.1. Поддержка школ с низкими образовательными результатами (ШНОР)
|
Наименование мероприятия |
Ссылка на программу на сайте ИРО |
|
1. Вебинар «Аналитическая работа заместителя директора по учебной работе по вопросам качества образования в начальной школе» |
|
|
2. Круглый стол «Низкая учебная мотивация обучающихся: пути решения проблемы» |
|
|
3. Вебинар «Переход школы в эффективный режим работы: опыт, проблемы, перспективы» |
|
|
4. Семинар-практикум «Разработка программы перехода школы в эффективный режим работы» |
|
|
5. Круглый стол «Высокая доля обучающихся с рисками учебной несупешности. Пути решения проблемы |
|
|
6. Круглый стол «Совместная деятельность куратора и курируемой школы» |
|
|
7. Городской единый методический день по проблеме повышения качества образования |
|
|
8. Вебинар Совершенствование предметной и методической компетентности педагогических работников |
|
| 9. Круглый стол Выстраивание отношений с родителями. Успешные практики | |
| 10. Вебинар Городской конкурс на лучшую учебно-методическую разработку. Виды и особенности методических разработок | |
| 11. Круглый стол Проектирование системы взаимодействия между основными субъектами наставнической деятельности при переходе школ в эффективный режим работы |
